Skip to content

В Казахстане изменятся подходы к управлению колледжами

В Казахстане изменятся подходы к управлению колледжами
Коротко

В рамках Года рабочих профессий, объявленного Главой государства, Министерство просвещения РК реализует ряд мероприятий по обновлению системы технического и профессионального образования, а также повышению качества подготовки специалистов с учетом требований современного рынка труда. Для этого совместным приказом трех министерств утверждена Дорожная карта трансформации технического и профессионального образования на 2025–2027 годы. Она включает обновление учебных программ, совершенствование управления колледжами, развитие партнерства с бизнесом, цифровизацию образования и внедрение международного опыта. О проделанной работе в рамках Года рабочих профессий рассказал директор Департамента технического и профессионального образования Министерства просвещения РК Асет Муханбетов на пресс-конференции в СЦК.

Ключевые факты
  • 30 колледжей переходят на корпоративное управление для повышения эффективности и прозрачности бизнес-процессов.
  • Расширяется финансовая автономия колледжей за счет диверсификации источников финансирования.
  • В 2025 году для 5770 педагогов организованы курсы повышения квалификации, из которых 2000 преподавателей пройдут профильные программы на производственных базах.
  • Планируется подготовить и сертифицировать около 10 тысяч специалистов до 2027 года.
  • Внедряется система производственной практики и наставничества для преподавателей с целью формирования нового поколения практико-ориентированных педагогов.

По словам спикера, внедряются новые подходы к управлению колледжами и совершенствованию педагогического мастерства. 

«30 колледжей переходят на корпоративное управление, что повышает эффективность и прозрачность их бизнес-процессов. Расширяется финансовая автономия колледжей за счет диверсификации источников финансирования. Разработана новая методика дифференцированного подушевого финансирования. Оценка проводится автоматически через специальную информационную систему с обеспечением полной прозрачности», — сказал Асет Муханбетов.

Качественная модернизация невозможна без укрепления кадрового потенциала. В рамках проекта «1000 лидеров изменений в образовании» подготовлен пул новых директоров колледжей. В 2025 году для 5770 педагогов организованы курсы повышения квалификации. Из них 2000 преподавателей пройдут профильные программы прямо на производственных базах. Система непрерывного развития педагогов дополняется сертификацией их компетенций. До 2027 года планируется подготовить и сертифицировать около 10 тысяч специалистов.

Внедряется система производственной практики и наставничества для преподавателей: они направляются на предприятия для освоения новых технологий, а опытные мастера и педагоги помогают молодым специалистам. Цель — формирование нового поколения практико-ориентированных педагогов, способных готовить студентов к требованиям современной экономики.

Читайте также